Préambule
Puisqu'un pays n'a pas été spécifié, je vais lancer un dossier contre une telle réutilisation. Le plagiat n'est pas nécessairement le cas si le travail a été correctement cité, utilisé uniquement dans les parties pertinentes et non réécrit textuellement en gros morceaux.
Contexte
En fonction de la politique de propriété intellectuelle de l'université elle-même, soit l'étudiant, soit le prof, soit l'université elle-même, détient les droits sur tout profit ou propriété intellectuelle générés au cours de ses études. La plupart des universités exigent que toute la PI générée dans un programme menant à un diplôme par un étudiant appartienne à l'université, que l'université ait ou non fourni un financement ou une aide réelle.
Deux universités canadiennes qui ne le font pas faire cela (que je connais) sont l'Université de Waterloo en Ontario et l'Université Simon Fraser en Colombie-Britannique. Dans le cas de ces deux universités, c'est très différent: l'étudiant détient 100% des droits sur sa recherche, et au moment de la soutenance de sa thèse, il peut:
- Faire la soutenance privé aux seules personnes concernées par la défense.
- Faire signer à tous les participants des renonciations juridiquement contraignantes (c'est-à-dire des accords de non-divulgation ou des accords de non-divulgation) qui les exposent à une "perte financière perçue" s'ils divulguent le contenu de la thèse tôt.
- Refusez les demandes d'étudiants, de «fauteurs de troubles», etc., qui souhaitent participer et signeront les NDA, mais qui ne seraient probablement pas en mesure de payer les dommages encourus en divulguant les les détails de la thèse.
- Demandez que la publication de la thèse entière, à l'exception du titre de la thèse (ne le rendez pas trop descriptif), soit retardée d'un an.
- Environ 8 mois après la soutenance (réussie) de la thèse, l'étudiant peut demander un second délai de publication d'un an, de sorte que (provisoire, brouillon ou complet) t applications peuvent continuer.
Résumé
Si vous avez le droit de retarder la publication du fait que vous êtes le seul propriétaire de votre recherche, alors oui: vous pouvez obliger votre prof à suspendre le travail pendant 1 à 2 ans. Si vous avez le droit de le faire, cela nuira probablement à votre relation avec votre prof, et pourra l'utiliser comme référence.
Il est assez courant pour les profs (du moins en ingénierie) de avoir un travail qu'un étudiant au doctorat a fait est devenu la base du travail pour un nouvel étudiant diplômé. Puisqu'il y a maintenant tellement d'informations sur le sujet, cela fournit un tremplin pour que le prochain étudiant se lance dans le monde universitaire.
Mes 2 ¢
- Si vous avez l'intention pour breveter l'œuvre et en tirer de l'argent, consultez un avocat. Étant donné que vous n'avez probablement pas pris de précautions en matière de propriété intellectuelle / juridique à l'avance, cette entreprise ne sera probablement pas fructueuse.
- Si vous êtes inquiet, vous serez "musclé" en écrivant un autre article sur le sujet, craquez , et faites vos propres recherches.
- Si vous vous sentez lésé par un autre étudiant qui reprend votre travail, c'est la norme dans ce secteur, tout comme dans les milieux non universitaires lorsqu'un nouvel employé remplace quelqu'un qui a pris sa retraite.
- Si vous êtes contrarié par le principe général que vous ne contrôlez pas la recherche plus: ce n'est que la vie et l'avancement du progrès intellectuel humain. Ne lui en voulez pas: nous bénéficions tous de l'avancement de ce corpus de connaissances. Si cela vous dérange toujours, redoublez d'efforts pour devenir un expert dans votre domaine d'expertise spécialisé.
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Voici un extrait de Directives de la politique de propriété intellectuelle de SFU:
Le résultat de la recherche est la génération de nouvelles connaissances. La «propriété» de ces nouvelles connaissances, en particulier lorsqu'il s'agit de connaissances ayant des implications commerciales et / ou aboutissant à des publications savantes, est une question sensible. La question de la propriété dans le contexte de la
La relation étudiant-superviseur est souvent compliquée par la collaboration étroite entre le (s) directeur (s) et l'étudiant au cours de la recherche. Cela est encore compliqué par le fait que l'Université et peut-être une agence extérieure fournissent des ressources (par exemple, espace, bibliothèque, équipement, fournitures) à l'appui de la recherche.
À l'Université Simon Fraser, contrairement à beaucoup d'autres les universités, la personne (étudiant, membre du personnel ou membre du corps professoral) qui génère de nouvelles connaissances brevetables est le propriétaire de ces connaissances; l'Université ne fait aucune réclamation à ce sujet, à moins que l'Université ne soit sollicitée pour aider au brevetage de l'idée [voir la politique R30.02]. Les principales agences fédérales et provinciales qui soutiennent la recherche universitaire au moyen de subventions de recherche (CRSNG, CRSH, IRSC et SCBC) ne prétend pas non plus sur les résultats. D'autre part, les nouvelles connaissances protégées par le droit d'auteur (par exemple les livres et les logiciels) sont généralement détenues conjointement par l'auteur et l'université; consultPolicy R30.01.
Les contrats de recherche avec des agences gouvernementales ou des entreprises privées stipulent souvent que les droits d'exploitation commerciale d'une découverte appartiennent en tout ou en partie à l'agence de parrainage. Parce que c'est la politique de l'Université que les droits sur une découverte brevetable appartiennent au (x) découvreur (s), l'Université approuvera les contrats contenant de telles stipulations, à condition qu'ils ne restreignent pas la publication finale des résultats (voir le Règlement général des diplômés 1.11.3).
Et voici la politique de l'Université de Waterloo, notant carrément que la recherche et toutes les IP possibles qui en découlent sont la propriété du ou des propriétaires / inventeurs. Il n'est pas étonnant que ces universités produisent autant de startups et d'inventeurs: l'étudiant a une raison de se soucier de la viabilité commerciale de la recherche en raison du fait qu'il a une vision exclusive du profit de la poursuite de la recherche.
L'Université de Waterloo est connue depuis longtemps pour ses chercheurs qui sont des penseurs entrepreneuriaux et des partenaires de l'industrie.
Au cœur de l'entrepreneuriat se trouve la politique de droits de propriété intellectuelle 73, également appelée «propriété du créateur», qui confère la propriété à l'inventeur. C'est le moteur du succès de la commercialisation des innovations basées sur la recherche. et peut être la politique de propriété intellectuelle la plus axée sur l'esprit d'entreprise en Amérique du Nord.
Waterloo adhère à la philosophie selon laquelle le fait de fournir une incitation par le biais de la propriété de la propriété intellectuelle est le meilleur facteur de motivation pour garantir que la commercialisation de la recherche offre un large avantage sociétal et économique . La politique vise à attirer des professeurs et des étudiants diplômés axés sur l'esprit d'entreprise qui souhaitent s'engager dans une entreprise commerciale (c'est-à-dire par le biais de contrats de recherche et d'opportunités de licence avec l'industrie ou indépendamment de leurs propres résultats de recherche).
La politique et la culture entrepreneuriale de l'université a positionné Waterloo comme un leader national dans le transfert d'idées et de technologies vers le secteur privé.