Question:
Puis-je utiliser des images apparaissant dans la recherche Google pour mes diapositives de présentation sans violer aucun droit d'auteur?
New Science Faculty
2013-01-30 21:36:05 UTC
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J'enseigne un cours de science de première année pour la première fois et je fais également des activités de sensibilisation dans les lycées. Pour être en mesure d'attirer la jeune génération vers la science, il faut connecter les concepts aux applications quotidiennes.

J'ai donc construit mes diapositives PowerPoint en utilisant des images des manuels que nous utilisons officiellement. Malheureusement, quand on fait une recherche Google sur n'importe quel sujet par images, on obtient des images beaucoup plus attrayantes et fascinantes. Certaines de ces images sont même liées à des applications simples qui sont expliquées dans des sites de vulgarisation scientifique sur des découvertes très récentes. Le problème est que je ne peux pas utiliser ces images des sites Google dans mes diapositives car elles sont protégées par des droits d'auteur.

Que dois-je faire alors? Dois-je m'en tenir aux images ennuyeuses du manuel pour éviter les problèmes de droits d'auteur, ou donner vie à mon cours en utilisant des images que Google montre (mais alors je pourrais aller en prison!)?

Y a-t-il quelque chose qui dit que l'on peut utiliser les images présentées par Google à des fins éducatives sans problème de droits d'auteur?

+1 Je suis en contact avec l'informatique depuis de nombreuses années et j'ai toujours peur d'utiliser des graphiques externes / des droits d'auteur. Je pense juste que ** c'est compliqué ** .. j'espère que nous trouverons une bonne réponse à votre question.
Cela ne répond pas à votre question, car il pose des questions sur Google mais je regarde toujours [Wikimedia Commons] (https://commons.wikimedia.org/wiki/Main_Page) d'abord pour les images. La sélection et la qualité sont assez bonnes et elles sont toutes librement utilisables.
Je suis dérangé que vous les appeliez "Google Images"; ils ne sont pas. Ce sont des images appartenant à une grande variété de personnes et de sites Web différents que Google a trouvés pour vous; vous n'avez pas plus de droit intrinsèque sur eux que de faire une image trouvée dans un livre ou le texte que vous trouvez dans un livre de bibliothèque.
Neuf réponses:
#1
+87
gerrit
2013-01-30 22:31:29 UTC
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Vous pouvez utiliser des images qui apparaissent dans la recherche Google si et seulement si la licence le permet. Par conséquent, vous pourriez être intéressé par la Recherche avancée d'images Google, où vous pouvez effectuer une recherche par statut de copyright . Vous trouverez plus d'informations sur la recherche des droits d'utilisation ici.

Par exemple, voici des images librement utilisables recherchant "Mars". Notez combien d'entre eux proviennent de la NASA ou de la Wikimedia Foundation.

Et voici un exemple de recherche de «IBM».

Remarque: Voir la remarque importante de @jb. dans le commentaire ci-dessous - vous devriez vérifier avec la source originale (1) que l'image est vraiment libre d'utilisation, et (2) dans quelles conditions

Bonne chance et bonne chance!

Vous pouvez également essayer d'utiliser flickr.com, où vous pouvez rechercher des images avec différentes versions de Creative Commons et vérifier ces licences.
Oui. Je suppose que Google Image Search inclut également tous ces éléments.
L'utilisation du filtre Google ne signifie pas que vous pouvez utiliser librement les images que vous avez trouvées, vous devrez confirmer manuellement que vous avez le droit d'utiliser chaque image que vous avez trouvée. À partir de la page d'aide sur la recherche de droite d'utilisation: avant de réutiliser le contenu que vous avez trouvé, vous devez vérifier que sa licence est légitime et vérifier les conditions exactes de réutilisation énoncées dans la licence. Par exemple, la plupart des licences exigent que vous accordiez du crédit au créateur d'image lors de la réutilisation d'une image. Google n'a aucun moyen de savoir si la licence est légitime, nous ne faisons donc aucune déclaration que le contenu est effectivement ou légalement sous licence.
Flickr offre également une bonne banque d'images et une option de recherche avancée pour filtrer les images.
Je ne pense pas que cela réponde à la question "Puis-je utiliser des images qui apparaissent dans la recherche Google pour mes diapositives de présentation sans violer aucun droit d'auteur?"mais plutôt "comment puis-je trouver des images Creative Commons alternatives?"
@GM Il montre ** comment ** vous pouvez utiliser Google Image Search pour trouver des images que vous pouvez utiliser dans les diapositives de présentation.
@gerrit exactement à la question à laquelle il répond!"Comment pouvez-vous utiliser la recherche d'images Google pour rechercher des images que vous pouvez utiliser dans les diapositives de présentation?"
@TommiBrander J'ai ajouté une telle ligne.
#2
+42
user4231
2013-01-30 22:05:21 UTC
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  1. Trouvez une image intéressante.
  2. Vérifiez les conditions de licence. Si la licence comporte des conditions généreuses (comme la licence Creative Commons) permettant la réutilisation gratuite de l'image, ou la réutilisation dans des conditions que vous remplissez (comme l'attribution ou l'absence de modifications), utilisez l'image.
  3. Si vous pensez que votre utilisation est couvert par un usage loyal: utilisez l'image.
  4. Sinon, contactez le détenteur des droits d'auteur pour obtenir l'autorisation explicite de réutiliser.
  5. S'il n'est pas clair qui est le détenteur des droits d'auteur, c'est une œuvre orpheline . Dans certaines juridictions européennes, il peut être utilisé (mais pas aux États-Unis).

Renseignez-vous avec ce joli site Web: http://www.teachingcopyright.org

Ce document destiné aux enseignants est également une bonne ressource: http://www.umuc.edu/library/libhow/copyright.cfm


Il faut le noter: de nombreuses personnes suivent l'algorithme ci-dessous

  1. Trouver une image
  2. Foutez ça! Utilisez simplement l'image
  3. Sachez que personne n'est venu vous mettre en prison

Cela ne veut pas dire que c'est vrai, mais ils n'iront pas en prison. Et s'ils ne sont pas utilisés pour gagner de l'argent, ils ne rencontreront probablement aucun problème.

Ce dernier lien semble être spécifique aux États-Unis.Mentionner cela améliorerait la réponse.
#3
+24
Anonymous Mathematician
2013-01-30 22:08:11 UTC
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Y a-t-il quelque chose qui dit que l'on peut utiliser des images Google à des fins éducatives sans problème de droits d'auteur?

Non, il n'y a pas de principe de ce type en général, bien que cela dépende de la pays particulier. Aux États-Unis, le concept le plus proche est celui de l ' utilisation équitable, qui couvre certains cas. Malheureusement, il n'y a pas de moyen simple de savoir quand cela s'applique. Par exemple, il n'est pas vrai que toutes les utilisations pédagogiques sont automatiquement une utilisation équitable.

Je ne suis pas avocat, mais je crois comprendre que si vous reproduisez une figure à partir d'un article pour pouvoir la critiquer, alors c'est certainement une utilisation équitable, mais si vous décidez d'illustrer votre protocole cryptographique avec Bart et Lisa Simpson, alors ce n'est probablement pas le cas. Bien sûr, de nombreux cas se situent entre ces extrêmes.

En pratique, cependant, il est peu probable que vous ayez des problèmes en utilisant des images protégées par des droits d'auteur dans des diapositives pour une présentation universitaire. Les gens le font tout le temps, et je n'ai jamais entendu parler de poursuites judiciaires. Publier les diapositives en ligne est un peu plus risqué, mais même cela est parfois fait. [N'interprétez pas cela comme un avis juridique, bien sûr: il est toujours illégal s'il n'est pas couvert par une utilisation équitable.]

Si vous voulez faire attention, vous pouvez choisir de n'utiliser que des images du domaine public ou celles disponible sous une licence Creative Commons appropriée permettant la réutilisation. La page Web http://search.creativecommons.org/ peut vous aider à trouver de telles images.

Notez que les licences Creative Commons nécessitent généralement une attribution, et c'est une bonne pratique en général . Si vous utilisez des images que vous ne créez pas, je vous recommanderais une petite note donnant du crédit quelque part sur le côté. Après tout, il est bon de modéliser des normes éthiques élevées pour nos étudiants.

Oui, il faut citer la référence bien sûr, mais au cas où l'on aurait une diapositive contenant 6 images prises à différents endroits, c'est un problème. Finalement, les diapositives seront pleines de liens vers de nombreux sites, et certains liens sont trop longs, ce serait tellement distrayant je pense.
Ouais, ça peut être délicat. Vous pourriez simplement avoir une ligne en bas de la diapositive en très petit type indiquant "Images de A, B, C, D, E, F." et ne pas donner de liens complets.
ça dépend du pays. En Allemagne, la loi sur le droit d'auteur comporte un paragraphe qui autorise explicitement l'utilisation de petites œuvres ou de petites parties d'une œuvre à des fins d'enseignement.
@Silvado: Bon point, je vais éditer pour clarifier. Soit dit en passant, la loi allemande (http://dejure.org/gesetze/UrhG/52a.html) autorise uniquement les utilisations "nécessaires à l'objectif respectif" ("zu dem jeweiligen Zweck geboten"), donc ce n'est pas clair à 100% pour moi ce qu'il couvre, et il n'inclut personne d'autre que les étudiants réels (par exemple, vous ne pouvez pas publier les diapositives en ligne). Pourtant, c'est formidable que la loi allemande l'ait officialisé. J'aimerais qu'ils le fassent aux États-Unis
@NewScienceFaculty Si les liens sont longs ou distrayants, vous pouvez les fournir agrégés dans la dernière diapositive (comme les références dans les articles). Je l'ai vu assez souvent.
Un lien est un moyen de citer votre source, mais vous pouvez également simplement attribuer l'image à John Smith. Ou si vous voulez donner une URL, vous pouvez utiliser un service de raccourcissement d'url comme bit.ly. À mon avis, donner du crédit est la question importante, et la légalité est un non-problème total, à la fois en raison de l'utilisation équitable ici aux États-Unis et parce que votre probabilité d'avoir des problèmes juridiques est nulle tant que vous ne redistribuez pas les images. .
Je suis tout à fait d'accord avec la phrase "il est bon de modéliser des normes éthiques élevées pour nos étudiants", mais une grande partie du reste me fait grimacer.
#4
+6
Andreas Huppert
2013-01-31 03:14:55 UTC
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Si le moteur de recherche n'a pas d'importance pour vous, vous pouvez également effectuer une recherche sur Flickr au lieu d'utiliser Google. La recherche avancée sur Flickr a une option pour rechercher des images avec la licence Creative Commons uniquement, ce qui est un bon début.

Cependant, vérifiez les termes de la licence individuelle. Par exemple. certaines photos nécessitent que le photographe soit mentionné.

Il n'existe pas de "licence Creative Commons". CC publie plusieurs licences très différentes.
Répondre explicitement à la question améliorerait cette réponse.
#5
+3
amateur3057
2015-02-08 05:26:17 UTC
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Un droit d'auteur est toujours limité à certains égards très importants, tels que l'utilisation équitable. Il s'agit d'une doctrine juridique qui permet à des tiers même d'utiliser du matériel protégé par le droit d'auteur à des fins de «critique, de commentaire, de reportage, d'enseignement, de recherche et de recherche». (voir http://www.copyright.gov/fls/fl102.html)

Comme il semble que vous utiliseriez les images à des fins éducatives à but non lucratif, à condition que vous citez le cours, il ne porte atteinte aux droits de personne.

La réponse serait améliorée par une réponse explicite à la question et en mentionnant que l'usage loyal est spécifique à certains pays, peut-être uniquement aux États-Unis.
#6
+2
Ooker
2016-07-09 15:43:37 UTC
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Je ne suis pas avocat, mais je pense que votre utilisation de l'image est une utilisation commerciale à but non lucratif, cela pourrait être considéré comme une utilisation équitable, donc tout ira bien. De Nolo, La règle «d'utilisation équitable»: lorsque l'utilisation de matériel protégé par les droits d'auteur est acceptable:

Quand une utilisation est-elle une «utilisation équitable»?

Il y a cinq règles de base à garder à l'esprit pour décider si une utilisation particulière du travail d'un auteur est ou non une utilisation équitable:

Règle 1: Créez-vous quelque chose de nouveau ou copiez-vous simplement?

Le but et le caractère de votre utilisation prévue du matériel concerné est le facteur le plus important pour déterminer si une utilisation est une utilisation loyale. La question à se poser ici est de savoir si vous copiez simplement le travail de quelqu'un d'autre mot pour mot ou si vous l'utilisez à la place pour aider à créer quelque chose de nouveau.

Règle 2: Êtes-vous en concurrence avec la source à partir de laquelle vous copiez?

Sans votre consentement, vous ne pouvez généralement pas utiliser l'expression protégée d'une autre personne d'une manière qui nuirait (ou même potentiellement compromettrait) le marché pour son travail.

Par exemple, disons Nick, un pro du golf , écrit un livre sur la façon de jouer au golf. Il copie plusieurs paragraphes brillants sur le putting d'un livre de Lee Trevino, l'un des plus grands putters de l'histoire du golf. Parce que Nick a l'intention de faire concurrence à son livre et de le remplacer, espérons-le, celui de Trevino, cette utilisation n'est pas une utilisation équitable.

Règle 3: Donner du crédit à l'auteur ne vous laisse pas décrocher

Certaines personnes croient à tort qu'elles peuvent utiliser n'importe quel matériel tant qu'elles accordent correctement le crédit à l'auteur. Pas vrai. Donner du crédit et une utilisation équitable sont des concepts complètement séparés. Soit vous avez le droit d'utiliser le matériel d'un autre auteur selon la règle d'utilisation équitable, soit vous ne le faites pas. Le fait d'attribuer le contenu à l'autre auteur ne change rien à cela.

Règle 4: Plus vous en prenez, moins votre utilisation est susceptible d'être équitable

Plus vous prenez de matériel, moins il est probable que votre utilisation soit une utilisation équitable. En règle générale, ne jamais: citer plus de quelques paragraphes successifs d'un livre ou d'un article, prendre plus d'un graphique ou diagramme, inclure une illustration ou une autre œuvre d'art dans un livre ou un bulletin d'information sans l'autorisation de l'artiste, ou citer plus d'un ou deux vers d'un poème.

Contrairement à ce que beaucoup de gens croient, il n'y a pas de limite absolue de mots sur l'usage loyal. Par exemple, copier 200 mots à partir d'une œuvre de 300 mots ne serait pas une bonne utilisation. Cependant, copier 2 000 mots d'une œuvre de 500 000 mots peut être juste. Tout dépend des circonstances.

Pour préserver la libre circulation de l’information, les auteurs ont plus de marge de manœuvre pour utiliser du matériel provenant d’œuvres factuelles (savantes, techniques et scientifiques) que pour des œuvres de fantaisie telles que des romans, des poèmes et des pièces de théâtre.

Règle 5: La qualité du matériel utilisé est aussi importante que la quantité

Plus le matériel est important pour l'œuvre originale, moins votre utilisation est probable de celui-ci sera considéré comme une utilisation équitable. Dans un cas célèbre, le magazine The Nation a obtenu une copie des mémoires de Gerald Ford avant leur publication. Dans l'article du magazine sur les mémoires, seuls 300 mots du manuscrit de 200 000 mots de Ford ont été cités textuellement. La Cour suprême a jugé qu'il ne s'agissait pas d'une utilisation équitable parce que le matériel cité (traitant de la grâce de Nixon) était le "cœur du livre ... les parties les plus intéressantes et les plus émouvantes de tout le manuscrit", et cette divulgation préalable à la publication de ce matériel réduirait la valeur ou les ventes du livre.

Pour déterminer si votre utilisation prévue de l'œuvre protégée d'un autre auteur constitue une utilisation équitable, la règle d'or: ne prenez à quelqu'un d'autre que ce qui ne vous dérangerait pas quelqu'un qui vous prend.

Comme vous pouvez le voir, cette réponse pourrait enfreindre les règles 4 et 5. Souhaitez-moi bonne chance.

La réponse serait améliorée par une réponse explicite à la question et en mentionnant que l'usage loyal est spécifique à certains pays, peut-être uniquement aux États-Unis.
#7
+1
Javeer Baker
2013-01-31 04:24:49 UTC
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Nous publions un magazine spécialisé (article très coloré et attrayant!) et nous utilisons toutes nos images de ThinkStock.

Ce site n'est pas gratuit mais une fois que vous y êtes abonné (pendant un an ou un mois), vous pouvez télécharger le nombre d'images dans votre package.

Il n'y a pas restrictions de droits d'auteur et vous pouvez manipuler les images comme vous le souhaitez.

Vérifiez ceci aussi: MorgueFile C'est gratuit.

Et StockExpert

2000 € par an, c'est probablement plus que ce qu'un enseignant peut se permettre, et je pense que la plupart des départements ne verraient pas cela comme une dépense justifiée.
Répondre explicitement à la question améliorerait cette réponse.
#8
+1
G M
2019-06-14 16:12:32 UTC
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Cela dépend de l'image

Votre question n'est pas bien posée, et la plupart des réponses que vous obtenez répondent en fait à d'autres questions. Google recherche des images partout sur le Web, vous devez donc vérifier si le site Web sur lequel l'image est stockée dispose d'une licence ou de directives permissives concernant le partage et la réutilisation de l'image. Filtrer par licences à l'aide de Google Images pourrait être une option, mais en réalité, la façon dont cette recherche fonctionne consiste à vérifier si les pages ont un lien vers une licence explicite. Alors parfois, les auteurs ont utilisé des images sans consentement et ont mis le texte du site Web sous licence créative et vous pensez que les images sont également sous licence créative. Dans d'autres cas, le site Web peut avoir une page dédiée à l'autorisation de réutilisation que Google n'a pas pu trouver automatiquement. Les filtres Google ne sont donc pas toujours infaillibles.

Si l'image a un droit d'auteur restrictif

Si l'image a un droit restrictif, cela signifie que vous n'avez pas trouvé de licence permissive. Tout le contenu sur le Web est protégé par le droit d'auteur si une licence permissive n'est pas libérée. Cependant, même pour les images protégées par des droits d'auteur, il existe parfois l'option de l '' utilisation équitable ' aux États-Unis et en Europe, vous pouvez consulter l' article de la directive sur les droits d'auteur .5.3 qui répertorie exceptions que l'État européen pourrait intégrer dans sa législation:

illustration pour l'enseignement ou la recherche scientifique, à condition que la source, y compris le nom de l'auteur, soit mentionnée,

Vous devez donc éventuellement vérifier la législation du pays où vous présentez la conférence.

Une question spécifique a déjà été publiée pour les discussions: Quel est le statut juridique d'utiliser des images protégées par des droits d'auteur lors de discussions universitaires / de conférence?

Merci @TommiBrander, j'ai intégré la réponse.
#9
  0
Julie
2016-10-25 20:59:40 UTC
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Il existe de nombreux services innovants qui vous offrent du contenu légal à un prix modique ou gratuit. La plupart d'entre eux proposent même leurs propres compléments PowerPoint afin que vous puissiez obtenir vos photos sans même aller sur Google et avoir à vous soucier des droits d'auteur. Shutterstock, Pickit et Pexels sont de tels services et alors que le premier coûte un peu par image, les deux autres sont des alternatives gratuites avec un excellent contenu. Découvrir ceux-ci a considérablement réduit mes maux de tête liés aux droits d'auteur lorsque je présente et j'ai même rendu certaines de mes propres photos disponibles pour utilisation. Recommandé!

Répondre explicitement à la question améliorerait cette réponse.De plus, êtes-vous affilié à l'un des sites Web?


Ce Q&R a été automatiquement traduit de la langue anglaise.Le contenu original est disponible sur stackexchange, que nous remercions pour la licence cc by-sa 3.0 sous laquelle il est distribué.
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