Si la date limite du devoir n'a pas été indiquée correctement aux élèves, c'est votre erreur et ils ne peuvent pas être pénalisés pour leur retard.

La prétendre est correcte dans un domaine tandis que incorrect dans un autre ne vous absout pas, vous avez causé la confusion et vous devez donc accepter les soumissions tardives, tant qu'elles sont arrivées le samedi ...

Toute soumission le dimanche sera, bien sûr, en retard.

En relisant ceci, cela semble un peu direct ... Probablement parce que j'ai fait exactement la même chose et que j'ai dû régler le problème après ... La paix règne si vous vous en tenez à être juste, alors leur donner le temps supplémentaire ne fait généralement pas beaucoup de différence, sauf pour la reconnaissance des élèves.

In dubio pro reo (dans un cas où rien ne s'est passé de toute façon)

Des erreurs se produisent. Comme si vous écriviez le mauvais jour pour une certaine date. Arrivé une fois, le "dommage" est que les élèves peuvent avoir une raison de remettre un jour plus tard . C'est ça. Et ce n'est fondamentalement rien.

Les étudiants sont aussi des humains. Très probablement, il / elle n'a vraiment pas prêté trop d'attention, n'a pas cherché correctement. Comme personne d'entre nous ne l'aurait fait ou ne le fait normalement dans ses activités quotidiennes. Et c'est bien. Parce que ce n'était pas une question de vie ou de mort.

Que ce soit comme ça et accepter la remise en disant que vous avez vraiment écrit le mauvais jour (et que vous pourriez même vous excuser pour la petite erreur, car cela peut en confusion et un peu d'anxiété pour l'élève quand il s'en est rendu compte). Même penser à cet incident, c'est gaspiller trop d'énergie pour que rien ne se passe. Et soyez heureux que vous n'ayez pas écrit la date d'un test mal ou similaire. Gardez la souris comme une souris, ne faites pas d'elle un éléphant.

De plus, ne pas l'accepter entraînera la punition d'un élève (très probablement) innocent. C'est juste injuste et laissera une très mauvaise impression à l'étudiant. Aucune raison de risquer cela.

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Si vous publiez occasionnellement deux dates différentes comme date limite, vous devez accepter le travail jusqu'à la dernière date sans pénalité. C'est essentiellement ce qui s'est passé: vous avez annoncé la date limite au 23 novembre 2018 mais aussi à samedi, qui n'est pas le même jour. Alors optez pour le dernier des deux - c'est la meilleure façon d'être juste dans cette situation.

Je pense que la question la plus importante qu'un enseignant devrait poser au sujet de ses propres actions est "Qu'est-ce que mon action va enseigner?"

Si vous acceptez la soumission tardive, vous enseignerez qu'il faut assumer ses propres erreurs et assumer l'entière responsabilité.

Si vous ne le faites pas, vous apprendrez que les personnes qui ont plus de pouvoir n'ont pas besoin de nettoyer et d'assumer la responsabilité après les erreurs, et les outsiders ne devraient pas leur faire confiance.

On peut dire que le dernier préparera l'étudiant à être un bon employé dans le monde de l'entreprise, et le premier à être une personne responsable.

Du seul point de vue de la distance d'erreur, je ferais probablement plus confiance au jour épelé qu'à une date numérique, s'il y a un conflit entre les deux, car il est beaucoup plus susceptible de frapper accidentellement 3 au lieu de 4 que de taper Satur lorsque vous vouliez taper Ven . Bien sûr, cela ne s'applique qu'à l'aspect mécanique de la frappe, pour la plupart des cerveaux, il est probablement tout aussi facile de mélanger les deux.

Dans tous les cas, à moins que vous n'ayez remarqué votre erreur et communiqué une correction sans ambiguïté dans un délai raisonnable délai, il semble juste que vous acceptiez les soumissions jusqu'à la dernière interprétation raisonnable possible de la date limite initialement communiquée.

Je dis interprétation «raisonnable», car je suppose que la dernière possible l'interprétation serait le samedi 23 novembre de l'année suivante où le 23 novembre est un samedi (cela n'aurait pas de sens dans un contexte académique, mais c'est le résultat possible d'une faute de frappe dans une planification à plus long terme.)

Vous ne pouvez obliger les gens qu'à ce que vous dit clairement , pas à ce que vous vouliez

J'ai fait une erreur d'écriture le mauvais jour de la semaine pour la date limite

vous dit En tant qu'étudiant, j'ai reçu une affectation prévue le samedi 24. Qu'est-ce que tu dis? Que la date numérique a 23 plutôt que 24? Oh, c'est sûrement l'erreur - c'est juste une faute de frappe.

Vous voyez ce que je veux dire?

En fait, même dans un cas plus extrême, où vous avez simplement laissé entendre que le jour suivant est approprié, et ne l'avez pas précisé, vous devriez toujours avoir accepté les soumissions tardives.

D'après mon expérience, il semble y avoir (au moins) deux types différents de professeurs / enseignants: ceux qui croient que c'est leur but de transmettre des connaissances et ceux qui croient que c'est leur but d'échouer les étudiants. À ce stade, je fais un jugement ici; il est facile de trouver un raisonnement éthique et rationnel pour les deux approches (c'est-à-dire le « taux de lessivage élevé» utilisé dans certains collèges) mais je laisserai juger l'éthique de ces deux approches comme un exercice pour le lecteur.

Donc, vous voudrez probablement vous demander quel est votre but dans l'enseignement.

Est-ce que c'est pour enseigner aux étudiants, faire proliférer les connaissances et vous assurer que les gens apprennent ce que vous voulez transmettre? Si tel est le cas, soyez indulgents.

Si, par contre, vous pensez que votre travail principal est de filtrer les étudiants en les échouant durement et tôt, c'est une occasion parfaite de le faire.

Je pense qu'il n'y a pas d'autre choix pour vous que d'excuser votre élève. Comme il / elle a déjà mentionné qu'il / elle respecte la date limite du jour calendaire au lieu de la date calendaire qui est également clairement mentionnée dans votre date limite de soumission. Donc, étant une raison très valable et une faute de frappe de votre part, votre élève devrait avoir une excuse.